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伊犁新聞網(wǎng)訊（通訊員呂佳齊）今年，鞏留縣繼續(xù)加快推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展，按照“學(xué)科跟著產(chǎn)業(yè)走、專業(yè)圍著需求轉(zhuǎn)”的理念，圍繞產(chǎn)業(yè)需求，不斷優(yōu)化職業(yè)技術(shù)學(xué)校專業(yè)課程，重點(diǎn)打造旅游管理與服務(wù)、烹飪等特色專業(yè)，培育更多適應(yīng)新時(shí)代的高素質(zhì)應(yīng)用型、技能型人才。
11月13日，在鞏留縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，一堂堂形式豐富、內(nèi)容扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)課正在有序開展。烹飪課上，教師正在向?qū)W生講解烹飪技巧，從精準(zhǔn)刀法到調(diào)味的微妙平衡，從面點(diǎn)的材料組合到最后塑型，學(xué)生們認(rèn)真聆聽并積極實(shí)踐；汽修專業(yè)的實(shí)訓(xùn)場地一片繁忙景象，汽車零部件、模擬設(shè)備琳瑯滿目，教師一邊示范，一邊講解汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的復(fù)雜構(gòu)造和維修要點(diǎn)，學(xué)生們圍繞在汽車旁，仔細(xì)觀察學(xué)習(xí)每一個(gè)步驟……工廠搬進(jìn)學(xué)校，工匠走進(jìn)教室，讓職業(yè)教育更加貼近產(chǎn)業(yè)需求，一個(gè)個(gè)專業(yè)化的實(shí)訓(xùn)基地，既是生產(chǎn)車間，也是教學(xué)現(xiàn)場，這些專業(yè)課程的開展，為學(xué)生們開啟了通往不同職業(yè)領(lǐng)域的大門。
鞏留縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校的學(xué)生在烹飪課上進(jìn)行實(shí)際操作。 呂佳齊 攝
學(xué)生麥爾哈巴·奴爾艾力說：“學(xué)校的環(huán)境干凈整潔，學(xué)習(xí)氛圍也很好。設(shè)備都很先進(jìn)齊全，老師的專業(yè)能力也很強(qiáng)，我們有不懂的地方，老師會(huì)很耐心地給我們講解。”
鞏留縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積136畝，建筑面積2.5萬平方米，目前學(xué)校共有在校生600余人、教職工60余人。這兩年，隨著教育領(lǐng)域改革的不斷深化，學(xué)校得到了長足的發(fā)展。
鞏留縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校副校長林敬東介紹：該校自2023年成立以來，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生管理，積極申報(bào)專業(yè)，擴(kuò)大招生規(guī)模，目前擁有8個(gè)專業(yè)。
學(xué)校通過思想教育、設(shè)置考核機(jī)制等方式，將職業(yè)精神養(yǎng)成融入人才培養(yǎng)全過程，更好地為社會(huì)輸送具有職業(yè)精神和道德素養(yǎng)和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)人才。
教師劉彥昕說：“在實(shí)踐課程中，我們會(huì)對學(xué)生的操作流程進(jìn)行規(guī)范；在實(shí)驗(yàn)中，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范意識和安全意識，會(huì)給學(xué)生安排一些實(shí)訓(xùn)合作項(xiàng)目，讓學(xué)生學(xué)會(huì)與他人溝通協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)的合作能力。”
為提高教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生的實(shí)踐能力，今年學(xué)校攜手縣域內(nèi)的5家企業(yè)進(jìn)行深度合作，深化產(chǎn)教融合，提高人才培養(yǎng)適應(yīng)性，不斷培育具備精操作、懂工藝、善協(xié)作、能創(chuàng)新、好就業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。在2023年和2024年的自治區(qū)職業(yè)院校技能大賽中，該校選派的教師、學(xué)生多次獲獎(jiǎng)。在第二屆全國鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽伊犁州選拔賽中，學(xué)校學(xué)生榮獲銀獎(jiǎng)3個(gè)、銅獎(jiǎng)1個(gè)。在今年的鞏留縣技能大賽中，學(xué)校學(xué)生獲得一等獎(jiǎng)2個(gè)、二等獎(jiǎng)2個(gè)、三等獎(jiǎng)2個(gè)、優(yōu)秀獎(jiǎng)5個(gè)。
林敬東表示，該校將繼續(xù)深入開展校企合作，產(chǎn)教融合，與企業(yè)共同制定人才培養(yǎng)方案，扎實(shí)開展實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，讓學(xué)生在實(shí)踐中鞏固理論知識，提高實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。
